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POESÍA Y DERECHOS HUMANOS. Actividades de 1º ESO. Lengua castellana y Literatura

Los alumnos de 1º de ESO han participado en la creación de textos poéticos que trabajan los Derechos Humanos, dentro del programa que promueve el Cube Project, en el que participamos. En nuestro centro, como ya se ha explicado en la anterior entrada del blog, la propuesta es desarrollar acciones creativas y participativas alrededor del Artículo 13:


 

Artículo 13

1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.

 

2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso el propio, y a regresar a su país.


Estos son los resultados de la actividad grupal en el aula:

1º A realizó el siguiente poema:

Utopía

 

Abro las alas

de mi libertad

y me llevan a un mundo

donde el alma pesa

y no el color.

 

Camino

por un sendero libre

donde nadie me reprocha

quién va de mi mano.

 

Viajo al tiempo

donde nadie

me impone

lo que tengo que pensar.

 

Vuelvo para ser

las manos que salven

a Aylan Kurdi.

 

Consigo que las sirenas

callen sus voces asesinas

y detengo el botón de la guerra.

 

Quito las cerraduras

que ponen límites

a un trabajo digno.

 

Reparto palabras

sin dictados, sin dictaduras,

con democracia.

 

Miro a tus ojos

y pierdo el miedo.

 

Si me ayudas,

lo conseguiremos.

Fotos de los alumnos de 1º A presentando el poema en el CUBO:

1º C realizó el siguiente poema:

El tablero equivocado

 

La complicada guerra

acaba con la humanidad.

 

Mi tristeza es su miedo:

la ruina destruye los edificios

y desintegra las familias.

 

Los niños huyen

de sus propios juegos

y el hambre es

su dolor de cada día.

 

El hambre de justicia

se cambia por dinero.

El hombre es culpable

del paso del tiempo.

El hombre arenga

sin mirar al pueblo.

El hombre soldado

asesina la piedad.

Hambre y hombre

son insomnio.

 

Cada vez más soldados,

cada vez menos población.

La huida está en sus sueños,

pero nadie les abre las puertas.

El caos los atrapa

en redes de impotencia.

 

Nosotros seremos el camino,

os tenderemos nuestras manos

para alcanzar vuestra libertad.

Fotos de los alumnos de 1º C presentando el poema en el CUBO:

1º D realizó el siguiente poema:

Entre dos mundos

 

Campos de refugiados

al margen de la libertad.

Campos de multitudes

solitarias, sin esperanza.

Personas extrañas,

sentimientos de añoranza,

deseos que cada día

se alejan más del alma.

 

Has huido

de fronteras ideológicas

cruzando mares desesperados.

 

Te persiguen

al borde de la muerte

y a kilómetros de la paz.

 

Las bombas

tratan de estallar

tus creencias religiosas.

 

Tus hijos hambrientos

lloran el hambre

y sus risas no se oyen.

 

Corren detrás de ti

los ángeles de la oscuridad

devorando tu anhelo.

 

Cuando saltas la valla

que te separa de un mundo feliz,

se clavan en tus pies

el racismo

y la desigualdad.

Tus manos lloran sangre

gritando:

¡salvadnos de esta miseria!

Fotos de los alumnos de 1º D presentando el poema en el CUBO:

1º F realizó el siguiente poema:

El muro

 

Quieren construir un muro

que separe en dos mitades el mundo.

 

El dinero tiene billete de ida

y vuelve cuando quiere.

 

El dinero compra la felicidad

y deja vacíos de pobreza.

 

El dinero sirve

para edificar barreras

de injusticia.

 

La miseria no viaja

y choca contra las sombras

de la muralla.

 

La desgracia tropieza

con los escalones

de la penuria.

 

El infortunio te paraliza

y quema tu esperanza.

 

Vamos a dinamitar los cimientos

que separan los territorios

del egoísmo.

Fotos de los alumnos de 1º F presentando el poema en el CUBO:

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